表白文案,秋天的文案,伤感文案,闺蜜文案,快手文案

承教小记小思佳句

21 07月
分类:文案句子

1. 谁有小思的承教小记里面的借物说理的散文


借物说理

小思的散文很具思理,她会以不同的东西以说理,其中在《蝉》一篇之中,她以不同的角度以说理。小思推陈出新,说理新颖。在《蝉》中,她提到蝉十七年埋在泥中,出来就只活一个夏天,到了秋天,它的生命就完结了。为了延续生命,蝉必须好好地活着,那管是九十年,或是九十天。这不正是说明了人的一生亦很短暂,难得可以生存在这个世界上,何不珍惜光阴、热爱生命、努力生存呢?蝉的意义就在於好好的活过,人呢?人岂不是一样?

我觉得人亦应该好像蝉般,不在乎活多久,只在乎真的活过。而且可以如《盆栽》一文中,明白生命就掌握在自己手中,不可能要求别人给予生存的权力,凡事都靠自己努力争取。正如作者曾经在书中提及:「踏实干好自己该干的」!再想想一些癌症病患者,虽然生命短暂,但已学会跟蝉和盆栽般,努力争取,热爱生命。我想,人人都应该如此,活在当下。

另外,在《蛾》一文中,小思亦以蛾以说明一些新鲜的道理。她指有些光可帮助蛾寻找方向,但有些却使蛾迷途。她认为蛾必须学习选择,要分清楚应该朝向哪种光。其实,人又何曾不像蛾般,偶尔会迷途呢?这说明了人应该明辨是非,清楚知道自己的路线、方向,不要「一失足以成千古恨」,也不要选择错误的路来走。要不然,就会像蛾一样,失去方向般胡乱冲撞了。我想,人总有迷失方向的时候,只要早日觉悟,便可以了。


2. 急需


1. 《承教小记》中最多写景散文,如《不追记那早晨》,《推窗初见雪》,《山景》,《京都短歌》,《怀旧十题》等.

这类作品意境清新,逼真如画.由於加入作者的生活实感,更使作品耐人寻味.

2. 至於一组追忆童年生活的作品,也都是一幅幅人间风景的描绘,童心和童真毕现的人间小品,别有一番情趣.

3. 《承教小记》的另一类是说理文,如《忧天》,《鸡仔蛋》,《孤雏》,《盆栽》,《蛾》等.

有的一事一议,有的由一则新闻,一则报导引发随感,有的由一物引起感叹.各种选题也能做到僻题悟常理,熟题出新意,使这类作品充满理性精神,洋溢思辨色彩.

4.另一类是怀念,纪念和悼念散文,如《告吾师在天之灵》,《一块踏脚石》, 《承教小记》等文章抒发了作者对唐君毅老师的悼念之情.

《潇洒风神永忆渠》,《石门湾的水依旧流著》,《小酒杯》,《敲钟者》等篇抒发了对丰子恺,陶行知等的怀念与钦仰.

浓郁的抒情性构成这一类散文的特点.


3. 小思和席慕容


小思

作品列表

《路上谈》

《承教小记》

《丰子恺漫画选择》

《日影行》

《不迁》

《彤云笺》

《香港文纵——内地作家南来及其文化活动》

《香港文学散步》

《纤夫的脚步》

《香港家书》

《寂寞十七岁》

席慕容

《七里香》(诗歌)、《戏子》(诗歌)、《一棵开花的树》(诗歌)、《无怨的青春》(诗歌)、《时光九篇》(诗歌)、《边缘光影》(诗歌)、《迷途诗册》(诗歌)、《我折叠着我的爱》(诗歌)、《三弦》(小品)、《有一首歌》(散文)、《同心集》(散文)、《写给幸福》


4. 《蝉》 作者小思,出自哪本书


1.《蝉》是选自《承教小记》中的

2.、《承教小记》简介:

写景散文

《不追记那早晨》,

《推窗初见雪》,《山景》,

《京都短歌》,《怀旧十题》

说理文

《忧天》,《鸡仔蛋》,

《孤雏》,《盆栽》,《蛾》

怀念,纪念和悼念散文

《告吾师在天之灵》,

《一块踏脚石》,《小酒杯》,

《潇洒风神永忆渠》,

《石门湾的水依旧流著》

3.《承教小记》是一本散文集.

集子里除一篇写於一九七三年外,其余都是写於一九七八年到一九八一年底,共六十六篇,一九八七年七月结集.

〈承教小记〉是本散文集的点题作品,分别叙述了小思三段往事:在接触唐君毅先生之前那种自闭悲痛的心情,入读新亚书院开始接受唐老师的教导,以至离开新亚师范而任教中学七年的教育生涯.

直接明确地道出唐老师对她影响极深,尤其在思想上的化育,使作者确定理想目标,价值取向,坚定了她的教学信念.


5. 小思,婵的创作背景是什么


给人一种清风徐来的沁凉之感《蝉》选自小思的《承教小记》,作者用先抑后扬的手法,从夏天聒噪的蝉、海边小小贝壳这些细小的事物引发了对生命的感情、悼念的、写景的等,小思采用一贯的清幽雅淡的手法写作。

在《蝉》这篇文章中。《承教小记》收录了作者于1978年到1981年间在香港大学及香港中文大学任教期间创作的64篇散文,书中涉及的题材非常广泛,有说理的。中心思想是要我们为了生命的延续,必须好好的活着。在说山道水摇曳着闲情逸致之中,又自然的流露出严肃的哲理,发人深省,读来令人产生共鸣



浏览1
返回
目录
返回
首页
描写人外貌优美句子50字字 抒发过人生苦短的句子的古人